Enseignement de la langue anglaise en Algérie :
les grandes lignes du nouveau programme

Un accord a été paraphé avec les instances concernées en présence de l’ambassadeur et de Mme Benghebrit Nouria, le 3 septembre [lire l’article], en vue de former des enseignants formateurs et des inspecteurs qui vont transmettre leurs connaissances et expertise aux enseignants algériens à travers les 48 wilayas

Une conférence de presse a réuni, hier, l’ambassadeur britannique en Algérie, M. Andrew Noble, Mme Deirdre Nicholas, manager et initiatrice du projet et M. Martin Daltry, directeur du British Council pour tracer les grandes lignes du nouveau programme stratégique de coopération avec le ministère de l’Education nationale dans le domaine de l’enseignement de la langue de Shakespeare dans les différents paliers scolaires et universitaires.

« Un accord a été signé la semaine dernière mais nous n’avons pas eu vraiment l’occasion d’expliquer à un plus large public quels sont le contenu, l’ambition et le processus que l’on va suivre pour ce programme qui intervient à la demande des instances gouvernementales algériennes soucieuses de généraliser l’enseignement d’une langue au statut international, dans ce contexte il faut dire que l’Algérie est classée au top 10 des pays intéressés par ce projet et nous avons répondu favorablement à sa requête », dira l’ambassadeur.

Martin Daltry qui présentera le centre culturel qu’il dirige et dont l’ouverture est prévue au mois de janvier, enchaina : « Le British Council est une institution culturelle et nous sommes ravis d’être en Algérie pour promouvoir la langue anglaise afin d’améliorer le niveau de l’enseignement dans les écoles pour les enfants et les étudiants avec les moyens dont nous disposons et en concertation avec nos partenaires algériens », tiendra -t-il à préciser au sujet de ce projet pédagogique qu’il juge très important.

Ce nouvel accord consiste à faciliter et à soutenir le nouveau programme en Algérie SEEDS (développement stratégique de l’enseignement de la langue anglaise dans les écoles) et se présente suivant une approche interactive et communicative avec un modèle mixte de formation en ligne dans le moyen et le secondaire grâce à une formation intensive pratiquée par des locuteurs natifs : « Le nouvel accord qui est une priorité pour nous avec un impact de longue durée, vise à fournir un support continu à tous les inspecteurs et les formateurs algériens de la langue anglaise à travers un processus de cascade dans les écoles durant l’année académique, en terme de pédagogie ».

L’autre objectif vise à soutenir les réformes apportées en établissant un nouveau programme d’enseignement et d’évaluation de la langue anglaise, particulièrement dans le secondaire. Ce programme de formation continue est basé sur la méthode face-à-face pour les formateurs et les inspecteurs du moyen et du secondaire, ces derniers transmettront à leur tour cet apprentissage rapide à d’autres enseignants avec, à travers ce nouvel accord, l’enseignement online qui est une nouveauté dans ce programme, vaste et complexe aux dires du directeur du British Council. La formation va faire intervenir des Anglais en Algérie qui feront le déplacement dans les différentes écoles pour être en contact direct avec les enseignants et superviser le suivi général.

La responsable du projet annoncera que 87 inspecteurs de langue anglaise ont déjà été formés par 170 formateurs anglais en décembre dernier, sur un total de 3.000 enseignants qui suivront cette formation entamée déjà depuis 2008 et prévoit dans le futur d’étendre l’opération à 76 écoles. L’ambassadeur tiendra à dire que ce programme n’est pas restreint à la capitale mais vise beaucoup de régions d’Algérie:

« Les Algériens sont très heureux de suivre ces formations afin d’améliorer leur niveau, celles-ci durent dans un premier temps une semaine et les élèves se montrent souvent enthousiastes face à cette initiative pédagogique, il faut dire que celle-ci entend suivre les standards de la langue avec un système de vérification après les travaux et ce pour avoir un aperçu des lacunes et connaître les points positifs ou qui pourraient êtres meilleurs ainsi que les secteurs où l’on doit travailler davantage ».

Il sera fait appel au réseau d’enseignants professionnels algériens avec des rencontres mensuelles, des ateliers et des séminaires de communication sur l’enseignement le plus efficace de la langue.

[ Via elmoudjahid.com]