Education nationale : cours aménagés des collégiens,
dès la prochaine rentrée scolaire 2013-2014

les collégiens verront leurs cours aménagés, dès la prochaine rentrée scolaire 2013-2014. Toutes les matières programmées des études enseignées et qui sont au nombre de neuf en plus de l’éducation physique et artistique ou musicale, auront une poursuite normale et efficace. Cette décision est la bienvenue pour les collégiens qui subissent des journées très longues et trop chargées.

Pour les spécialistes, cette extrême concentration du temps d’enseignement, unique, est inadaptée et préjudiciable aux apprentissages. Elle est source de fatigue et de difficultés scolaires. La réforme des rythmes scolaires vise à mieux répartir les heures de classe sur la semaine, à alléger la journée de classe et à programmer les enseignements à des moments où la faculté de concentration des élèves est la plus grande.

Le nouveau volume horaire adapté au cycle moyen

Partant de là, le ministère de l’Education nationale a décidé de passer à l’action dès septembre prochain et ce avec l’application du nouveau volume horaire adapté au cycle moyen. A travers une décision ministérielle n° 23 du 30 juin 2013 une circulaire ministérielle 13-13, adressées aux 51 directions de l’Education nationale, le département de Baba Ahmed annonce un nouvel aménagement horaire ainsi que le passage vers le système de groupes et de travaux dirigés pour quatre matières.

Il s’agit notamment de l’allégement de l’emploi du temps quotidien et hebdomadaire, la nécessité d’assurer un volume horaire suffisant pour achever les activités d’apprentissage globales prévues dans le programme d’enseignement officiel pour l’édition de juin 2013 et l’introduction des séances de travaux dirigés (TD) dans les matières importantes à savoir la langue arabe, les langues étrangères français et anglais et les mathématiques. Ainsi les nouvelles mesures concernent en premier lieu la diminution des heures de cours au niveau des quatre années du cycle. Le volume horaire qui sera appliqué à partir de la prochaine rentrée passera de 29 et 30 heures à 28 heures de cours. Cependant les élèves de quatrième année moyenne qui préparent les épreuves du Brevet d’enseignement moyen (BEM) continueront à avoir 29 heures de cours programmées par semaine.

La nouvelle méthode de travail

Une autre nouveauté annoncée par la circulaire ministérielle, il s’agit de l’introduction de la nouvelle méthode de travail qui consiste à travailler par groupe et ce, en optant pour le système de travaux dirigés pour les quatre matières de mathématiques, de langue arabe, de français et d’anglais. Cette décision a été prise selon les responsables du ministère de l’Education suite à l’évaluation d’étape dans le cadre de la réforme. Toujours dans le cadre de la nouvelle stratégie et selon le nouveau programme, les cours auront lieu 6 heures par jour à savoir de 8 heures à 12 heures pour la matinée, et de 14 heures à 16 heures l’après-midi exception faite pour le week-end et le mardi après midi.

Le cycle primaire a bénéficié des mêmes aménagements en 2011

Par ailleurs, les activités et contenus pédagogiques seront adaptés aux nouveaux volumes horaires journaliers et hebdomadaires selon une circulaire du ministère de l’Education datée du 30 juin dernier. Une tranche horaire sera aussi consacrée à l’orientation scolaire dans le cadre des activités périscolaires. Pour ce qui est des cours de musique et de dessin, les élèves choisiront désormais seulement l’une des matières. Pour ce qui est de l’organisation des travaux dirigés et s’agissant de la langue arabe et des mathématiques, les élèves de la première, deuxième et troisième année moyenne en groupe auront une heure toutes les deux semaines dans ces matières, tandis que les élèves de quatrième année moyenne auront une heure de travaux dirigés par semaine. Les classes seront ainsi scindées en deux groupes (A et B).

Pour la concrétisation de ces nouvelles dispositions, le ministère de l’Education a prévu des journées d’études au profit des inspecteurs du moyen, des chefs d’établissements de ce palier et des enseignants. Ainsi et dans le cadre de la coordination pédagogique, les enseignants seront suivis par les inspecteurs tout au long de l’année scolaire. Lors de ces séances, les nouvelles modalités du programme seront ainsi expliquées dans le détail pour les enseignants.

En outre, alors que les séances d’orientation seront consacrées par les enseignants, notamment pour informer les élèves sur les métiers et autres formations pour lesquels ils devront faire un choix plus tard. Ils seront aussi avisés sur les spécialités dans le cycle secondaire et à l’université.
Il y a lieu de rappeler qu’en 2011, il a été procédé à l’allégement du volume horaire au niveau du cycle primaire. L’objectif visé consistait à aligner le rythme scolaire sur les capacités des élèves pour améliorer leur rendement, notamment ceux qui sont en difficulté, et accroître la part des enseignements pratiques et de l’éducation physique.

La journée pour le cycle primaire est répartie de 8 h à 11 h et de 13 h à 14 h 30. Le volume horaire oscille entre 24 et 25 heures par semaine en application de la politique de réformes, alors qu’il était de 30 heures.

Pour les responsables du secteur l’allègement du volume horaire, ne signifie pas toucher aux matières principales dispensées à l’élève. La commission ad hoc mène une étude approfondie de la question. Il s’agit de mieux aménager le temps scolaire afin que l’élève assimile mieux les cours dispensés.

[via] elmoudjahid.com