"Grâce aux technologies, la confiance revient", tel est le slogan de cette école qui prétend apporter des réponses aux enfants et parents qui ont du mal à suivre le rythme d'apprentissage scolaire imposé. Le but est de faire appel aux smartphones et tablettes pour aider à prendre des notes, enregistrer, mémoriser, et ce pour les leçons et exercices basiques de lecture, écritude, calcul et communication.
Continuer la lectureLa tablette est un supplément d'âme qui fait rimer pédagogique avec ludique. Et qui permet de découvrir la richesse du numérique, quand à la maison, l'ordinateur monopolisé par le grand frère sert exclusivement pour aller sur FB (Facebook) ou les jeux vidéo.
Continuer la lectureLe ministre de l'Education Vincent Peillon dévoile jeudi sa stratégie pour le numérique à l'école, partie intégrante de la future loi, car malgré les plans successifs, la France est en retard sur l'équipement et les usages dans les établissements.
Continuer la lecture
Le « texting« , et plus généralement, le fait d’adopter un langage abrégé, n’a sans doute pas aidé la grammaire dans son ensemble. Une étude tend d’ailleurs à le prouver.
Read More about « Un langage abrégé (texto) n’aide pas la grammaire à pérémiser »…