Une étude démontre que grandir en utilisant
les tablettes réduit le vocabulaire de l'enfant

De nos jours, les enfants ont un accès simplifié aux outils de communication comme les tablettes, les smartphones ou les ordinateurs. Cependant, la communication établie par ces outils est visuelle puisque sous forme de textes dans les mails ou les sms. Une étude menée par le professeur Marco Catani au King's College de Londres démontre que grandir en utilisant des outils comme les tablettes appauvrit le potentiel de vocabulaire des enfants.