Éducation & Savoir
Les filles accros aux SMS auraient de moins bons résultats scolaires
Selon les résultats d'une étude publiée dans la revue médicale Psychology of Popular Media Culture, de l'American Psychological Association, les filles accros au téléphone portable et qui envoient de manière compulsive et répétitif des SMS, auraient de moins bons résultats scolaires.
Continuer la lectureLa lourdeur du cartable et les risque encourus par l'élève qui le porte !
En Algérie, les élèves ont regagné leurs bancs de classe et démarre une nouvelle année scolaire. Ils doivent d'ores et déjà retrousser les manches, mettre de côté paresse et farniente et commencer cette nouvelle année avec confiance et abnégation tout en espérant qu'elle sera porteuse d'espoir et de succès.
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Le petit-déjeuner pourtant, permet à l'enfant
de maximiser ses performances cérébrales
Et si l'enfant n'a pas faim le matin ou refuse de manger ? Que faire ?. Pourtant une étude confirme l'adage selon lequel le petit-déjeuner est le repas le plus important de la journée. Donc c'est confirmé, sans gros petit-déjeuner, il n'y aura pas de bons résultats à l'école.
Continuer la lectureUn langage abrégé (texto) n’aide pas la grammaire à pérémiser
Le « texting » détruirait la grammaire
Le « texting« , et plus généralement, le fait d’adopter un langage abrégé, n’a sans doute pas aidé la grammaire dans son ensemble. Une étude tend d’ailleurs à le prouver.
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