Des professeurs (29%) utilisent des manuels scolaires numériques en France

Publié le 30 septembre 2014 | Par admin

Dans le secondaire, 35% des professeurs utilisent des manuels numériques

Selon une enquête TNS Sofres publiée mardi par l'association Savoir livre, qui regroupe six éditeurs scolaires, près d'un tiers (29%) des professeurs utilisent des manuels scolaires numériques, un usage ...

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Un langage abrégé (texto) n’aide pas la grammaire à pérémiser

Le « texting » détruirait la grammaire

Le « texting« , et plus généralement, le fait d’adopter un langage abrégé, n’a sans doute pas aidé la grammaire dans son ensemble. Une étude tend d’ailleurs à le prouver.