Grâce à leur passion pour internet, la Webacadémie remet en selle des jeunes qui étaient perdus pour le système scolaire. Ils se retrouvent dans une drôle de salle de classe qu'ils n'ont jamais vu auparavant, des ordinateurs en enfilade, un koala en peluche coiffé d'un diadème de princesse au milieu des machines, du rock en fond sonore. Des jeunes se lèvent, parlent avec leurs voisins, se serrent devant un écran pour travailler en groupe ou vont s'entretenir individuellement avec le prof - et même, s'ils le veulent, avec un coach.
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Le « texting« , et plus généralement, le fait d’adopter un langage abrégé, n’a sans doute pas aidé la grammaire dans son ensemble. Une étude tend d’ailleurs à le prouver.
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