Il est 18 h, en ce début juin. Les garçons viennent d'avaler leur dîner à la cantine. Dans la cour du lycée pékinois Sanlitun Yizhong, ils jouent au ping-pong ou au basket. « Les filles préfèrent rester au chaud, à l'intérieur, pour bavarder », précise Sun Yiran, 18 ans, affable capitaine d'une équipe de football.
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Le « texting« , et plus généralement, le fait d’adopter un langage abrégé, n’a sans doute pas aidé la grammaire dans son ensemble. Une étude tend d’ailleurs à le prouver.
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