Mia, 2 ans, dessine une lettre sur l'écran avec son index, puis tape dans les mains avec bonheur quand l'ordinateur chante « merveilleux! » et l'applaudit d'un son métallique. Des élèves de maternelle se familiarisent avec l'iPad à Stockholm. Des enseignants le considèrent comme un outil pédagogique intéressant pour les initier aux nouvelles technologies.
Continuer la lectureDepuis leurs débuts, dans les années 1880, les colonies de vacances auraient accueilli plus de soixante millions d'enfants. Mais, entre les premières colos et les camps de loisirs d'aujourd'hui, le monde et les enfants ne sont plus les mêmes.
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Le « texting« , et plus généralement, le fait d’adopter un langage abrégé, n’a sans doute pas aidé la grammaire dans son ensemble. Une étude tend d’ailleurs à le prouver.
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